Embora seja uma ciência relativamente nova, a Neuroeducação tem expressado grande crescimento à medida que estudos são desenvolvidos na área. As pesquisas expõem alguns entendimentos com relação às condições dos processos de ensino e aprendizagem, levando os educadores e demais profissionais a refletirem sobre suas práticas metodológicas.

A Especialização em Neuroeducação pretende fornecer aos seus participantes os conhecimentos imprescindíveis sobre os processamentos cerebrais envolvidos no ato de aprender, assim como os fatores que podem gerar transtornos da aprendizagem, tendo em vista sua aplicação prática, com ênfase nos contextos educacionais.

Nosso curso tem como diferencial uma grade curricular inovadora que sinaliza um caráter prático e vai muito além das discussões teóricas ou conceituais dos campos da neurociência e educação.

OBJETIVO GERAL

O curso de Especialização em Neuroeducação tem o objetivo de guiar os profissionais ligados à área da educação e aprendizagem, propiciando um conjunto de conhecimentos que compõem a neuroaprendizagem no sentido de formá-los para que possam identificar, compreender e criar estratégias que permitam desenvolver e estimular processos neurocognitivos fundamentais envolvidos no ato de aprender.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Compreender as bases neurais dos processos que envolvem a aprendizagem e seus distúrbios;

Identificar perfis neuropsicológicos normais e patológicos;

Transtornos e Distúrbios que podem prejudicar a aprendizagem;

Desenvolver e aplicar, nas práticas diárias, conhecimentos e estratégias neurocientíficas que garantam um melhor processo de ensino-aprendizagem;

Desenvolver estratégias de ensino que possam ser aplicadas na educação especial visando a inclusão escolar e social.

Graduados em Pedagogia, Fonoaudiologia, Psicopedagogia, Psicologia e demais profissionais envolvidos com a educação e aprendizagem.

12 meses

A modalidade Educação a Distância (EaD) é ideal para quem prioriza praticidade e flexibilidade nos horários e no espaço de estudo.

Aprenda onde e quando quiser com um completo suporte técnico e pedagógico. Você conta com a Tutoria On-line para esclarecer dúvidas durante sua rotina acadêmica, ajudando-lhe a montar seu cronograma de estudos e se manter motivado durante todo o curso.

No Ensino a Distância são usadas diversas ferramentas tecnológicas para o seu desenvolvimento, como videoaulas, links para arquivos, questionários on-line, fóruns, ebooks e páginas da web. Sem falar no acesso a materiais didáticos de apoio, biblioteca virtual e webconferência.

As aulas são 100% on-line, com a realização de uma prova presencial no seu polo EaD de origem.

DIFERENCIAIS

Nosso curso tem o padrão de qualidade de ensino do Grupo Ser Educacional, que:

• Utiliza metodologia que integra teoria e prática por meio de estratégias de ensino inovadoras, valorizando a experiencia prévia do aluno;
• Possui a qualificação do corpo docente como marca, aliada a experiência de mercado;
• Proporciona oportunidades de networking;
• Dispõe de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) moderno, fluído e de fácil usabilidade;
• Tem conteúdos articulados com as práticas do mercado e tendências das suas respectivas áreas;
• Garante acesso às aulas pelo celular, notebook ou tablet;
• Oferece material didático gratuito aos alunos;
• Proporciona interação da Tutoria On-line para esclarecer dúvidas durante sua rotina acadêmica;
• Garante Certificado igual ao do curso presencial;
• Possui EaD avaliado com nota máxima 5 (cinco) na avaliação do MEC.

A UNAMA DIGITAL é uma instituição de Ensino Superior credenciada pelo Ministério da Educação (MEC) como Universidade, conforme a Portaria nº 1.518, de 21/10/1993. Foi recredenciada pela Portaria nº 292, de 06/03/2017, publicada no Diário Oficial da União em 07/03/2017. A universidade está autorizada a oferecer cursos na modalidade Educação a Distância (EAD) pela Portaria nº 814, de 16 de agosto de 2024, publicada no Diário Oficial da União em 16/08/2024.

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) não é um requisito obrigatório para a certificação da especialização, exceto em alguns cursos da área da Saúde e Engenharia de acordo com o que determina o respectivo Conselho de Classe, conforme Resolução n° 1 de 06/04/2018 do CNE/MEC, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.

Apesar da não obrigatoriedade, a matriz curricular possibilita ao aluno a realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), de forma optativa e com ônus. Para isto, o aluno deverá solicitar a inclusão deste componente curricular, de acordo com normas e cronograma do curso.